บันทึกการเรียนครั้งที่ 2
การให้การศึกษาผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
Parent Education For Early Childhood
ผู้สอน ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
วันพุธที่ 23 สิงหาคม2560
ความรู้ที่ได้รับ
-ความหมายของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
-ความสำคัญของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง-วัตถุประสงค์ในการการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
-รูปแบบในการการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
-แนวทางการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
ความหมายของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
เป็นนโยบายของการจัดการศึกษาปฐมวัยที่ให้ผู้ปกครองได้เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา เมื่อผู้ปกครองได้รับความรู้ในเรื่องของการดูแล อบรมเลี้ยงดู และให้การศึกษาเด็กแล้ว ผู้ปกครองจะเข้าใจถึงจุดหมายที่สำคัญของการพัฒนาเด็ก ทำให้สามารถพัฒนาเด็กได้ไปในทิศทางเดียวกันกับโรงเรียน และเพื่อให้เด็กเจริญเติบโตได้อย่างมีคุณภาพ
ความสำคัญของการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
1.สร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการศึกษาของเด็กให้แก่ผู้ปกครอง
2.ผู้ปกครองเข้าใจถึงบทบาทและหน้าที่ของตนที่มีต่อการศึกษาของเด็ก
3.ลดความขัดแย้งในการดำเนินการกับทางสถานศึกษา
4.เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองได้มีส่วนสนับสนุนการศึกษาของเด็ก
5.ช่วยทำให้สถาบันครอบครัวมีความแข็งแรง
วัตถุประสงค์ในการการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง
เพื่อให้ผู้ปกครองเข้ามามีบทบาทในการอบรมเลี้ยงดูเด็กและได้ความรู้ในการส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้ให้กับเด็ก
รูปแบบในการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
การจัดการศึกษาที่เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองเข้ามามีบทบาทในการจัดการศึกษา การให้ความรู้ผู้ปกครอง จึงมีความสำคัญที่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องได้ดำเนินงาน เพื่อจัดรูปแบบในการให้ความรู้เพื่อเข้าถึงเป้าหมาย รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครองสามารถกระทำได้ด้วยวิธีการดังนี้
- การให้ความรู้แบบทางการ (formal) เช่น การบรรยาย การอภิปราย การโต้วาที ฯลฯ
- การให้ความรู้แบบไม่เป็นทางการ (informal) เช่น การระดมสมอง การประชุมโต๊ะกลม การประชุมกลุ่มย่อย รูปแบบในการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยสรุปออกเป็นลักษณะของฐานการเรียนรู้เป็น 3 รูปแบบ ดังนี้
1. การใช้บ้านเป็นฐานในการเรียนรู้ (home base) เป็นการจัดกิจกรรมให้ความรู้กับผู้ปกครองถึงที่บ้าน เช่น การเยี่ยมบ้าน การส่งจดหมาย เอกสารถึงบ้าน การจัดทำโฮมสคูล (Home School)
2. การใช้โรงเรียนเป็นฐานในการเรียนรู้ (school base) เป็นการจัดกิจกรรมความรู้ให้ผู้ปกครองที่โรงเรียน เช่น การจัดแสดงผลงานเด็ก การประชุม การจัดสัมมนา การจัดนิทรรศการ การจัดมุมผู้ปกครอง
3. การใช้ชุมชนเป็นฐานในการเรียนรู้ (community vase) เป็นการเผยแพร่ความรู้ผ่านชุมชน เช่น หมู่บ้าน วัด โบสถ์ มัสยิด วิทยุ โทรทัศน์ ระบบอินเตอร์เน็ต วารสาร นิตยสาร สื่อสิ่งพิมพ์ ฯลฯ ซึ่งกิจกรรมที่จัดโดยผ่านชุมชนประเภทต่างๆ พ่อแม่ ผู้ปกครองสามารถเลือกเรียนรู้ได้ตามความสนใจที่สอดคล้องกับสภาพทางครอบครัว สังคม และวัฒนธรรมของตนเอง นับเป็นแนวทางให้ความรู้ที่เหมาะสมกับผู้ปกครองในสังคมยุคปัจจุบันมากขึ้น
แนวทางการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัย
1. สำรวจความสนใจ ความต้องการ รวมทั้งปัญหาต่างๆ ในการอบรมเลี้ยงดูเด็ก โดยการสัมภาษณ์หรือใช้ แบบสอบถาม
2. จัดบริการต่างๆ เพื่อเผยแพร่ความรู้แก่ผู้ปกครอง เช่น - เชิญวิทยากรมาบรรยาย อภิปราย สาธิต
- จัดห้องสมุดและศูนย์ของเล่นสำหรับเด็ก
- จัดศูนย์แนะแนวผู้ปกครองเพื่อให้คำแนะนำ
- จัดตั้งชมรมหรือสมาคมผู้ปกครอง
แนวปฏิบัติของสถานศึกษา
ในการจัดกิจกรรมการให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง สถานศึกษาถือเป็นส่วนหนึ่งที่จะทำให้ผู้ปกครองได้ประสบผลสำเร็จในการเรียนรู้ ดังนั้นสถานศึกษาควรมีแนวปฏิบัติดังนี้
1. รับฟังความคิดเห็นและความรู้สึกที่ผู้ปกครองมีกับลูก
2. ขณะที่พูดคุยกับผู้ปกครองเด็ก ไม่ใช้เป็นการพูดถึงเด็กในทางที่ไม่ดีเท่านั้น แต่ควรพูดถึงในสิ่งที่ดีที่เด็กสามารถพัฒนาขึ้นมาก
3. ควรหลีกเลี่ยงคำอธิบายหรือใช้คำศัพท์ทางวิชาการในการอธิบายพูดคุยกับพ่อแม่ ผู้ปกครอง
การนำไปใช้
เป็นแนวทางในการให้ความรู้ผู้ปกครองเป้าหมายที่เราต้องเลือก จะได้ถูกตามที่วางแผนไว้ สามารคนำไปใช้ในอนาคต
การประเมิน
ตนเอง➤ตั้งใจเรียนแอบง่วงเล็กน้อย
เพื่อน➤ตั้งใจเรียน มีหลับบ้าง
อาจารย์➤อาจารย์สอนเข้าใจ แต่ต้องหากิจกรรมมาคั้นเพื่อไม่ให้เบื่อ
คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับรายวิชา
Educational = Networking การสร้างเครือข่ายทางการศึกษา
Understanding = การสร้างความเข้าใจ
Behavior change = การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม
Parental Involvement = การมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง
Role of parent = บทบาทหน้าที่ของผู้ปกครอง
Parent education model = รูปแบบการให้ความรู้ผู้ปกครอง
Formal education = การให้ความรู้แบบเป็นทางการ
Informal education = การให้ความรู้แบบไม่เป็นทางการ
คำถามท้ายบท
1. การจัดการศึกษาปฐมวัยในปัจจุบันการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองมีความสำคัญอย่างไร จงอธิบาย
ตอบ เพื่อให้ผู้ปกครองได้เข้ามามีส่วนร่วมในการการจัดการศึกษาให้แก่เด็ก และเข้าใจถึงจุดมุ่งหมายที่สำคัญในการพัฒนาเด็ก รวมถึงให้การดำเนินงานทางการศึกษาระหว่างบ้านและโรงเรียนไปในทิศทางเดียวกัน
2.ในสถานศึกษาเด็กปฐมวัยสามารถดำเนินกิจกรรมการให้ความรู้ผู้ปกครองในลักษณะหรือรูปแบบใดบ้างจงอธิบาย และยกตัวอย่างของกิจกรรม
ตอบ 1) รูปแบบการใช้บ้านเป็นฐานการเรียนรู้ เช่น การไปเยี่ยมบ้าน ซักถามความเป็นอยู่ของเด็ก
2) รูปแบบการใช้โรงเรียนเป็นฐานการเรียนรู้ เช่น การจัดนิทรรศการให้ความรู้ในเรื่องต่างๆแก่ผู้ปกครอง
3) รูปแบบการใช้ชุมชนเป็นฐานการเรียนรู้ เช่น การการเผยแพร่ความรู้บนเฟซบุ๊ก
3. นักศึกษามีแนวคิดอย่างในการใช้บ้านเป็นฐานของการให้ความรู้ผู้ปกครอง
ตอบ เข้าถึงผู้ปกครองได้ง่าย ทำให้ผู้ปกครองอยากที่จะมีส่วนร่วมกับทางโรงเรียน
4. องค์ความรู้ที่จำเป็นในการให้ความรู้ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยเกี่ยวข้องกับเรื่องใดบ้าง
ตอบ 1.วิธีการอบรมเลี้ยงดูเด็ก 2.พัฒนาการของเด็ก 3.การยอมรับและเข้าใจในตัวเด็ก
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น